14 марта на базе нашей школы состоялся семинар руководителей школьных музеев Нижнеингашского района. Тема семинара звучала так: «Интерактивные музейные занятия». Мой музейный интерактивный урок «Хронограф Енисейской губернии 1822-1925г.» был организован в формате игры-состязания среди команд 9А класса «Прометей» и «Империя». Команду «Прометей» представляли: Валерия Д., Диана Л., Виталий К., Никита К., Елизавета Р., Ольга Р. Команду «Империя» представляли: Виталина А., Екатерина Б., Влада Ц., Денис Б., Артур А., Василий Г. Команды обменялись приветствиями: «Зажги огонь в сердцах людей, как это сделал Прометей», «Мы совершаем исторический поход, и знаем мы, какой в истории был ход!». Капитаны команд Виталий К., Виталина А. получили конверты с документами и заданиями. А началось состязание с темы «Культура и нравы Енисейской губернии». За урок нужно было, проработав фанты-задания и исторические документы (газету, открытки, письма, телеграммы), поместить ответ (фишку) в историческое лото в соответствующий уезд: Енисейский, Красноярский, Минусинский, Ачинский, Канский. Всего 40 фантов-заданий – это серьёзное испытание! Тем более, нужно было уложиться во времени и стремится победить. Слаженно работали стенографисты, а губернский секретарь зорко наблюдал за активностью и по истечении времени не только озвучил ответ, но и выявил самого активного участника. В команде «Прометей» им оказалась Елизавета Р., в «Империи» – Екатерина Б. На втором уроке активно включились в работу участники музейного кружка Екатерина Т., ученица 6 класса, и Иван Г., ученик 2А класса. Вопросы Ивана были связаны с монетами, которые он принёс из семейной коллекции и рисунками императоров, которые он приготовил для выставки. А Екатерина вопросы связала с костюмами женщин разных сословий, отраженных на выставке рисунков и орудиями труда, а также предметами быта крестьян. Жюри также включилось в работу, чтобы выявить команду победителей. Вопросы Кати и Любы носили предметный характер и требовали от участников игры знаний культурных достижений жителей Енисейской губернии. Ольга Р. в своей презентации, посвящённой жёнам декабристов, познакомила ребят и гостей не только с портретами, но и тем подвигом, который совершали молодые дворянки, последовав в далёкую суровую Сибирь за своими мужьями. Они, преодолевая многочисленные лишения, учили крестьянских детей грамоте и культуре. Их пребывание в Сибири имело весомое общественно-политическое значение в осознании необходимости борьбы за права человека. Закончили игру ребята прочтением стихотворения А.С. Пушкина «Во глубине сибирских руд..». Жюри подвели итоги. Победила команда «Прометей», опередив «Империю» всего на 0.5 балла. Все ребята молодцы – показали хорошие знания, умение добывать знания, используя рекомендованный и подручный материал. А гости из всего района дали высокую оценку участникам игры и нашему музею!
Руководитель школьного музея «Истоки»,
учитель истории и обществознания
Тамара Михайловна Лапаревич
Фотографии
